乡村教育是国家教育发展的基石，为探索乡村教育质量建设的在地实践，寻找数字赋能乡村教育优质均衡发展之道，促进“有质量的公平”乡村教育发展的国际理解。10月18日-20日，“优质与均衡：数字赋能乡村教育的在地实践”国际学术会议在乐山师范学院成功举行。来自泰国班颂德昭帕亚皇家大学、马来西亚理科大学、加拿大曼尼托巴大学、挪威斯塔万格大学以及国内多所大学与研究机构的专家学者参加会议。

杜学元院长作了题为《乡村教育数字化转型的现实困境、生成逻辑与出路》的主旨报告。从乡村教育数字化转型的研究背景、现实困境、生成逻辑和出路探寻角度出发，强调乡村教育数字化转型的重要性和必要性。

受主办方的委托，在闭幕式上，杜学元教授做了总结发言，强调这是一场提携后学、共建友谊、增进了解，互学互惠的国际学术交流会，有高度、有广度、有深度。大会确定的研讨主题极具有时代价值，专家学者都从不同的国度，充分利用自己擅长的研究范式，紧密结合自己的研究经验从学理上对所列论题进行了深入的剖析，大家通过互学，增进了知识、提升了分析问题与解决问题的能力，增进了情感，通过互学，达到了互惠。他希望，在会后大家多加强沟通与交流，悉心呵护培育起来的友谊之树，让中泰、中马、中挪、中加友谊之树长青。还受邀为本次评出的优秀论文颁奖。

本次会议由中国乐山师范学院、泰国班颂德昭帕亚皇家大学主办，来自国内外的近百名专家学者参加了本次学术会。

【编辑：文军辉    审核：张烨    复核：杜学元】