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我院余珍博士受邀为乐山师范学院第二届联合培养研究生学术月活动作学术报告
[四川文化教育高等研究院]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2023年7月20日
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 2023年7月19日下午,乐山师范学院第二届联合培养研究生学术月活动在乐山师范学院特殊教育学院A栋教学楼515教室举行。我院晏阳初研究所所长余珍博士受邀作“人类学如何观察社会”的学术报告。来自武汉大学、四川师范大学、西华师范大学和四川轻化工大学的研究生近30人聆听了学术报告。报告会由四川师范大学四川文化教育高等研究院院长杜学元教授主持。

 余珍博士围绕“人类学研究什么”“人类学怎样开展田野调查”“教育类专业如何结合人类学开展研究”三个方面开展了详细的解说。余珍博士首先从“人类学研究什么”出发,强调人类学最核心的目的是“理解他者的世界”,并结合自己田野调查的经历,详细讲解了文化人类学研究的三大关系(人与环境、人与社会、人与自我)以及文化人类学的认识论和方法论(普同性、文化多样性、文化整体观、文化适应)。其次,针对“如何在人类学的指导下开展研究”这一问题,余珍博士结合自己的实践向在场同学提供了宝贵意见:一是要有目的性,确立好田野点;二是提前拟定调查提纲;三是做好田野前的准备工作;四是进入田野的各种方式和技巧;五是田野调查中的自我保护;六是注意田野禁忌。余珍博士指出人类学研究对教育学研究具有借鉴意义,她针对“教育类专业如何结合人类学开展研究”为学生们提供了教育学研究的一个新视角。她以“生育观念与儿童意识变化”为例,从“生育动机与生产方式”、“如何养育”和“为什么生育,怎么养育”三个方面,通过具体事例和故事的讲解,帮助学生们将人类学和教育学结合起来,并且通过人类学培养学生们对问题的把握以及解决问题的能力。最后,余珍博士强调人类学观察社会必须“要有四心”,即要有同理心、学会理解;要用心、用心地观察社会;要细心,细心地观察社会;要有爱心,爱研究对象。

 余珍博士还就研究生提出的问题逐一进行了解答。其报告深受研究生的欢迎,获得了阵阵掌声。

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编辑:范玉洁 初审:余珍 终审:杜学元